导读
2011年7月高考填报志愿时，临床医学专业(全科医学定向)第一次出现在我眼前。下定决心选择她，一方面是因为这个专业是我喜欢的医学专业(还可以免学费)，另一方面也考虑到自己的成绩，想读临床医学五年差了一点。开学后，我们和其他临床医学五年制学生一起上课，课程、教材、老师全都一样。
关键字： 全科医学 | 医学生 | 人才培养
2011年7月高考填报志愿时，临床医学专业(全科医学定向)第一次出现在我眼前。下定决心选择她，一方面是因为这个专业是我喜欢的医学专业(还可以免学费)，另一方面也考虑到自己的成绩，想读临床医学五年差了一点。开学后，我们和其他临床医学五年制学生一起上课，课程、教材、老师全都一样。
说实话，那时候每个人都很困惑：全科医学定向到底是什么?我们和普通临床医学有何不同?在一次面向郑州大学200多名全科医学定向生的会议上，有2010级的师兄提出了疑问：“我们现在单单学习内、外、妇、儿中的一门尚且很吃力，让我们做一个对内、外、妇、儿都精通的全科医生怎么可能?”全科医学等于内、外、妇、儿简单相加，这就是当时我们全科医学专业学生对于自己未来职业理解的一个缩影!
今年3月末，有消息传来称，省内各个附属医院不得招收全科医学定向专业学生作为研究生。不能以升学为理由违反合同，这样的条例早在录取前签署的合同里已有提及，但是当到了要履行合同时很多同学还是有了前途无望的担心。毕竟，目前医学生考研几乎成了必经之路，“不考研等于回基层，回基层等于葬送前途”这种观念已经根深蒂固。于是，当消息传开时，一种消极悲观的情绪充斥在全科医学定向生群体中。
笔者和一部分同学倒是对全科医学的发展充满了信心。近年来，随着国家政策和财政的支持、国人疾病谱的改变、人们对预防保健的认识不断加深、大医院就医困难有目共睹、专科越分越细的弊端日益明显，这一切都将催生大众就医观念的转变，同时也给全科医学的发展提供了空间。乐观的同时，我们也必须看到目前全科医学的影响真的是太小，以至于国家不得不通过定向合同的手段来“逼迫”一部分学生分流到全科医学领域。俗语说“强扭的瓜不甜”，如果全科医生队伍不得不靠这种方法来维持和补充，或多或少会从态度和积极性上影响全科医生质量，而这也从某种程度上反映了全科医学发展不佳的现状。
笔者认为，变“逼迫”为“吸引”也许才是全科医学人才培养的正道。目前，全科医学定向生的主要顾虑在于对全科医学的认识存在局限，用静态的眼光看待，看不到全科未来发展壮大的希望。个人觉得，解决这一问题的关键在于打破“全科医学前途不佳的认识”与“更少人选择全科医学领域”之间的恶性循环。如果国家政策和财政进一步加大对全科医学领域的投入，医学高等院校探索出适合全科医学生的个体化培养模式，让全科医学生接受更多区别于临床医学生的专业教育和培训，让全科医生享有与大多数专科医生一样的地位和待遇，这种无形的“广告”自然会吸引更多的优秀人才自愿地分流到全科医学领域。
作为一名立志于在全科医学领域发展的医学生，我们期待不久的将来在国家大力支持下，在前辈们和我们这些“准全科人”共同努力下，我们可以实现“让全科医学腾飞”的梦想!